有時需要～背多分
和小孩過招，有時真的是～又好氣，又好笑。
最近小女兒頻頻對我出招，我真是忙碌的不得了。諸多事中，最精彩，應該就是〞背社會〞了。
事情～就是因期中考而起～因為班上同學的社會成績普遍低落，於是從老師發的〞親師溝通〞中得知的訊息是～為了加強孩子社會學科的學習，所以～從期中考過後，每日將會增加一項～〞背社會〞的功課。
當媽媽的我，國中時期曾經背過歷史、背過地理，在小學階段，倒是極少背過書，而且我的印象中，小學的社會，好像隨便亂考，都可以輕鬆考高分～不過，事實證明是～現今小學高年級的社會，確實是結合了歷史、地理、人文…我自己把課本拿過來瞧一瞧，還真有相當程度的困難呢！而且，社會課本裡的敘述性文字，用字遣詞都較嚴肅且生硬～對於聽習慣趣味、溫馨故事的且不善於吃苦的現今孩子來說～社會課本，真的不能算是個好東西。
我家那老二，當然是屬於〞優良的〞現今孩子囉！所以對於老師開始實施這項功課時，她的痛苦～明顯且清楚的寫在臉上。我是農家子弟，從小就得跟著父母上山、下田去幹活，跟去田裡頭工作來比較的話，我知道～每天背一頁的書，真的不會太難啦！所以，我告訴孩子要認命的接受這項任務，然後～我在一旁，陪著她……
那傢伙…雖然我是在一旁陪她同甘共苦的人，但她心裡，卻是把我歸類到～加害者的同伙，所以，要背不背的，我教她的背書技巧，也不太想參考～反正就是一付十分考驗大人耐心的討人厭模樣～我心想，她第一次背社會，難免會有所抗拒，所以，就多一點的擔待，孩子都愛人哄咩～當媽媽的，這時正是表現出偉大的最好時機～
所以，第一天就在我的〞努力〞陪伴之下，她把書背好了。只是隔天～精彩的就來了。
那天她一放學回家，呈現在我眼前的是一臉的倦容和有氣無力的說話聲，書包都還沒放下，她就靠到我的身旁告訴我～她今天一整天都好累，一直哈欠打個不停，她還告訴我～不止她一個人這樣，很多同學都一樣，因為大家的〞壓力〞都很大……
聽她這麼講，我感覺得出～這小孩似乎在設計我，想挖洞讓我跳～我就跟她說～一直打哈欠是因為她昨天晚上太晚睡，太晚睡的原因是因為她背書拖拖拉拉……因為這樣，今天沒精神算正常現象。那今天早點把功課搞定，早點睡，以免明天像今天一樣的痛苦。
聽我這麼一說，接著她告訴我～老師說，如果家長有意見，可以寫在聯絡簿上跟她溝通，她告訴我同學和她都非常的痛苦，所以她〞希望〞我在聯絡簿上，給老師一些關於背書的〞建議〞，為大家爭取福利……
對於她的提議，我沒立即回覆她，我叫她先去吃點心、休息，晚上再討論～只是當我晚上回到家時，那齣戲還要繼續的唱下去。
我一到家，只見那孩子哭著一張臉，一臉哀怨的拿著社會課本在背，一看到我出現，就更悲情了～她哭著對我訴苦說～她好累，好想睡覺，但是社會還沒背完……我跟她說～如果真的累，那就先去洗個澡，洗澡可以讓精神變好～洗完澡後，媽媽會陪她背書…從媽媽的嘴裡，一直聽不到她想要的那個答案，所以她就更傷心的往浴室走去，邊洗邊哭的洗了好久，後來總算洗好，一臉哀傷的來到我身旁。
我告訴她～媽媽可以當義工，幫老師的忙，但是～要媽媽去干涉老師的教學政策，這件事，我不會做～請她死了這條心，而且，如果我這次順了她的意，那以後碰到不順心的事，她都會期望媽媽出面解決問題，這樣子不行～所以，妳是學生，認真讀書本來就是妳的本份，要求妳做好本份內的事，合情又合理～
看媽媽心意已決～不死心的小孩，又提出第二個方案～她說，如果沒有背熟，老師會叫她們要罰寫5次，所以，可不可以跟老師說，背給自己的父母聽，如果有背好就，爸媽就在聯絡簿上簽名…我跟她說～這樣更不好，因為小孩有時很盧，如果把大人盧累了，大人就乾脆簽名了事～這樣更不行，而且～那是妳自己的功課，幹嘛要把無辜的大人拖下水……眼見她退一步的方案在很短的時間之內就被否決，那傢伙只好無奈的哭哭啼啼，開始背書…
一邊哭一邊背書，肯定不會有效率～我陪著她先把課文一段一段的唸個幾次，只是她還在哭～後來我停下來對她說～碰到不如妳心意的事，妳會抗拒，會想哭～我都沒有說不行，妳從放學回到小書蟲哭第一回合，我回到家時，妳哭第二回合，去洗澡時，妳也邊哭邊洗了很久，出來之後，又哭了很久，妳可以哭，不過不需要哭這麼久吧！妳如果要繼續哭，妳明天肯定又要打一整天的哈欠～痛苦過一天，要過什麼樣的日子，妳自己好好的考慮一下～
背書的哀怨人生～就演到那天為止，之後，她每天都挺認份的～熟悉那樣的文字呈現方式之後，她倒也背得挺愉快的～一天回家，還很驕傲的告訴我～她社會小考考了98分～我告訴她～對咩，有努力，自然有好收穫……
聰明的鬼靈精小孩，偶爾讓她踢到鐵板，也是生命歷程裡的一種重要學習，只是～大人要堅持，不太容易～不過愛孩子，陪她一起體驗〞痛苦〞，這也是另一種面相的愛～現在回想起，覺得好笑，尤其看到孩子這樣子的〞聰明〞，雖然說是有點哭笑不得～不過，也算是養育孩子過程中的另一種幸福啦！就當孩子〞孝順父母，給我腦力激盪〞吧！我老的時候再回想起，肯定會覺得珍貴呢！