用自己的眼,選自己的書

現在在台灣新出版的書上面,總會附上一張寫滿推薦人名字的書腰,我其實對這種做法,相當不以為然~因為我覺得需要找一堆人推薦,就有種〞此地無銀三百兩〞的感覺,彷彿這本書的內容不夠吸引人,或是在暗示我們的讀者是沒有好眼力去欣賞這本的書的,所以得找些重量人士,來幫書增加點份量……當然這些話我都只藏在心裡講一講而已,偶爾碰到比較熟(比較了解我個性)的業務,才私底下的說個二句,這種私下說說的話,自然是沒啥影響力(其實就算我拿大聲公一直講,可能也沒辦法產生任何影響,因為我算哪根蔥),所以附書腰的掛名推薦,似乎已經成了一種〞回不去〞的趨勢了。(我如果是把書賣給熟悉或信任我的客人,我都會偷偷的把書腰先丟掉)

  不過有一天,我竟然收到一封e-mail,信件的內容是想邀請我幫即將出版的書~掛名推薦,說真的~什麼是掛名推薦,我還真的搞不清楚,在那當下~我心想,這是哪個走不知路的出版社,竟然不知道我私下可是偷偷講了這東西很多壞話的吔!如果我真的跟上流行,做了這樣的事,啟不是自打嘴巴……而且對方怎知道我是怎樣的人,這樣亂槍打鳥的找人推薦,根本也不太負責任吧!總之我心裡的小劇場自己演了一段之後,我就把信這件事給放著,我本來是不打算回覆對方的,就假裝自己沒收到信,裝死就對了。

後來~一家國內很有名的童書出版社的業務(經理)到書店請款,我跟他是很熟的老伙伴了,所以我就把這件事跟他說~當然再順便把掛名書腰的事,再偷偷罵一次,我一邊偷罵,一邊說~出版社的編輯部,根本也不認識我(我可能是個壞蛋),就這樣寫信來邀,我覺得有點隨便……結果他告訴我,他的一位同事之前跳槽去了那間出版社,我就問了他同事的名字~然後我把那封信找了出來,竟然看到副本欄裡出現了他說的同事名字……這下子我覺得我好像有點誤會人家了,所以我就重新評估了對那封信的想法~

 之後,我回信給對方(已經是很多天後的事),我請對方先寄書的檔案讓我看看,我再決定是否也來做一下〞隔空推薦〞這件事~~後來對方很快的就把檔案寄給我看,是一本沒有文字的繪本~我很迅速的把書看完之後發現……糟糕,我還挺喜歡這本書的內容吔!所以~我就做了一件自打嘴巴的事,金害。

我本來問出版社,我需要寫點推薦文嗎?出版社說不用~只要我同意〞出賣〞一下書店的名字即可,如今書已經如期出版了,還好出版社沒找我寫推薦文,因為我看了一下出版社附的導讀,跟我看到我覺得很讚的點~完全不同,不過我其實比較喜歡我自己看到的點,所以我想來說一下~只是我覺得很不錯的點,可能教育專家會想扁我就是了。所以我自己在這裡偷偷說一下就好了~
這本無字繪本是─校外教學到月球,帶小朋友到月球去校外教學,學習宇宙星球知識,應該會是家長心中很讚的課程吧!所以我們可以看到,老師帶著一群大大、小小的孩子,就在月球上很認真的上起了課(老師認真講解,小孩認真聽,認真回答問題)~除了最後那位走的很慢,而且手上還偷偷帶了一本畫冊和一盒蠟筆的不合群小孩。

老師比手劃腳所說的那些知識,大概帶蠟筆的孩子不是聽不懂,就是不感興趣,所以後來他乾脆在老師看不到的地方,找了位置坐下來,開始看著藍色的地球,畫起圖來了……畫著、畫著,還畫到睡著,等到他睡醒之後才趕忙要跟上隊伍,結果發現載他們來的校車太空船,已經開走了……這下可怎麼辦才好啊!小朋友頭上戴著太空人的帽子,所以我們看不見他的表情,就是因為看不見,才能自己想像~是哭、是笑、是難過、是無助……隨便大家自己想,我覺得這點很讚呢。
  落單的孩子先是無助的坐著,接著他拿出了畫筆,開始畫起了圖,就在這時~默默的從他的身後,出現了5個像泥巴做的外星人,這些外星人很好奇的看著小孩在畫畫,等他們發現自己被小孩發現時,還害怕的躲到大石頭後面 後來畫畫的孩子,把蠟筆及畫紙分給大家,這些沒玩過蠟筆的外星人,開始在石頭上、在紙上及自己的身上,高興的畫了起來,這歡樂的一切,持續到校車太空船回頭來尋找被遺忘的小朋友為止。老師看到孩子,自然是高興的抱住了小孩(小孩當然也很用力的抱了老師),後來老師還責備了孩子,怎麼可以在月球的石頭上亂畫畫呢?(其實那個不是他畫的)離去之前,叫小孩把石頭恢復原狀~在這時候,那些外星人跑哪去了呢?他們早躲進地底下了,不過在孩子離去之前,他們還是有偷偷的伸出頭及走,揮手向孩子說再見喲!最後孩子帶著剩下的灰色蠟筆(其餘顏色的都送外星人了),回到太空船,結束了說給別人聽,別人也不會相信的月球校外教學行程。

我其實非常的欣賞這位~不甩老師及課程學習,只是一意孤行在畫畫的這位小朋友吔!當然他可以如此的一意孤行,如果不是老師夠迷糊、夠投入(講解到忘了你、忘了我),這美好的一切,還真無法發生呢!讓學生沈迷於做自己想做的事,而且要回去時,還忘記點名……這樣的老師,如果是在現今的台灣,大概會被告到死。不過我還是覺得故事裡的老師很讚,他沒有強迫所有的孩子,都得對他想傳授的課程感興趣,而那位必須上學的孩子,也許他本身對課程學習就不是那麼喜歡,但他仍舊能在這「艱苦」的環境裡,用自己的方法,快樂的活著,我覺得真的很讚呢!
  現今的孩子,年紀很小、很小開始,就必須過著團體的校園生活~對我而言,如果我是小孩,那一定是一場很可怕、很可怕的惡夢,因為從小,我就是一個覺得上學是很痛苦的事~我不是因為功課不好,老師教的聽不懂,而是因為我覺得沒辦法做自己想做、開心的事,是件很痛苦的事~我之所以會有這樣的想法,那是因為我享受過很快樂的童年時光,所以我才會覺得上學是痛苦的。我有時在想~從一出生,就沒過過屬於自己自由時光的孩子,他們會不會就此以為~這樣「痛苦」的生活就是正常的人生呢?真的很令人需要好好思考一下呢!
在整理書店書架上的書時~重讀了〞大熊校長〞這個故事,在書本的最後有一段屬於日文版後記的文字,我覺得很有意思~

  校長在生病後才開始明白一件事,「大人認為孩子應該開開朗朗、充滿活力。但事實上,孩子本來就是很弱小的,大人應該要對孩子的痛苦感同身受」~大人有時總以為,我們教導了孩子,孩子應該就要充滿興趣與活力的去學習,可是對於孩子而言,就應該真的如我們大人期待的那樣嗎?大人有時候,應該回想一下自己小時候,關心一下童年的自己,比期待自己的孩子因著上課學習而青出於藍,更是重要的一件事呢!
  我的偷偷碎碎唸~差不多要唸完了,我期待未來,台灣新出版的書上,可以順利的拿掉那個莫名其妙,有一堆人名的推薦書腰,至於我~還是會推薦自己覺得很可以的故事,即使那些書根本不是什麼暢銷書~我覺得勇敢做自己其實不容易,但是大人如果不先努力,我們又如何能期待下一代、下下一代……可以有這樣的能力啊!


校外教學到月球~
https://www.kidsbook.com.tw/books/view_book.asp?id=13872

http://bit.ly/無字繪本大集合

畫畫是件開心的事~(我喜歡魔法的顏料這本書)

魔法的顏料:林明子繪本(日文)(附中文翻譯)
https://www.kidsbook.com.tw/books/view_book.asp?id=248

http://bit.ly/我愛畫畫繪本

用自己的眼,選自己的書 …

小書蟲童書坊發佈於 2021年4月10日 星期六

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