＊有付出，有共讀，孩子與你的人生，都將因書而幸福，因書而富足
有時候，我自己會不小心忘了～繪本是適合0-99歲的人的書～
孩子放暑假的日子，不需配合學校課程進度，複習課業～不用趕著時間上床，我要求孩子，今天的暑假，家事能力要再上層樓～洗衣服、晒衣服、摺衣服、熟練的煎蛋、做早餐……這些事情，暑假來練～最剛好。媽 媽提的要求，聰明的大孩子，早不是好哄、好拐、好騙的角色囉！暑假的第一個星期，老二哭哭啼啼的度過了前幾天，她頻頻的說～〞媽媽，妳的眼神好恐怖～〞誰 不想當好媽媽，但是～孩子，創造屬於自己的人生，可不是像開電視，只要輕輕的按下遙控器按鈕，就會出現絢麗繽紛畫面，那麼簡單的喲！
大女兒過完了暑假，就要升上六年級了～到了明年的此時，我就要預備～成為國中生的媽媽，從結婚、到有了小書蟲， 再陸續迎接二個女兒的誕生，孩子從貝比，慢 慢的到幼童、然後上幼稚園，上國小，從低年級、中年級到高年級～孩子一天一天在長大，而當母親的我，每當看見自己的孩子，或是客人的孩子，拋出一次比一次 能量更大的問題時，除了尋求書本裡的～解決方法，然後依樣畫葫蘆的把一些〞有智慧、但不見得適合自己〞的語言，從自己的口中講出，試圖用這樣的方式去解決 自己的親子問題～孩子小的時候，其實還真的是挺有用。
二個月的暑假結束後，孩子恢復上學的日子。新學期的開始，孩子換了新導師～～換老師這檔子的事，對我而言，是無所謂啦，但是～對孩子而言，可就不見得能像大人一樣輕鬆了呢！
所以，開學沒多久後，就聽女兒吱吱喳喳的講著在學校的生活～這當然包含了新老師的種種，新的規定、新的教學方法、連老師講話的方式，她都詳加說明。在說明之外，當然，她還會發表一下她的想法～而且還會把新老師的作風和舊老師的作風，自動的放在一起比較一下，然後～她會告訴我，她還是比較懷念舊老師～（果然後媽真的很難當，因為會被〞比較〞）