為幸福鋪路的小天使

為幸福鋪路的小天使

小書蟲剛開沒多久,我就認識了一位幼稚園(以前幼兒園的說法)園長,因為她的學校很重視老師說(演)故事給孩子們聽(看),所以得時常找我補充故事資源,也因此彼此慢慢變得熟悉。
在某一天,我應該記得沒錯,那天是元旦,大家都放假,不過書坊有營業。當時她沈著一張臉,在沒預先跟我說的情況下就來了,她進門時,店裡沒有客人,我在書櫃前整理書,看她臉色凝重,我也就識相的沒跟她打屁,只問她放假怎麼沒出去玩呢?她說她等一下要去一個學生家裡,所以先過來帶幾本書。

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孩子的問題來自我們的傷~給辛苦的自己惜惜

孩子的問題來自我們的傷~給辛苦的自己惜惜

一位好久不見的客人,有一天透過臉書訊息向我訂了幾本書,約了時間自己到書店拿書,來拿書時,我們彼此先是寒喧的隨意聊了幾句。她問我書店生意好不好,有沒有受疫情的影響,我覺得直接回答好或不好都不恰當,所以我就說~這幾年來大環境改變很多,人的心也變得跟以前很不一樣,妳在學校教學時,應該也有所感覺吧!

我的話似乎有講到了重點,她還頗認同的點了點頭,之後我就問了問她孩子長多大了,因為她真的好多、好多年沒出現過了,只記得多年前知道她考上了正式老師,好像也生了老二~一晃眼~她當時還在唸幼兒園的老大,如今都已經是要升高二的孩子了。(歲月真的如梭啊!) 閱讀全文〈孩子的問題來自我們的傷~給辛苦的自己惜惜〉

開學季的哭哭啼啼~

開學季的哭哭啼啼~

8月、9月是開學季,應該又有一些孩子因著許許多多的原因,被送到學校去上學嘍!然後比較「勇敢」與「不勇敢」的小孩,可能會在新鮮期過後,開始哭哭啼啼了~

「勇敢」的孩子會哭,也許是因為他們覺得學校的學習的模式,其實是不適合自己的,他們的哭泣中,有著對自己的保護與希望大人的看見,這樣的哭,如果大人懂了,是可以扭轉局勢,並且拯救自己的呢! 閱讀全文〈開學季的哭哭啼啼~〉

娃娃屋~不吵的孩子,也有糖吃

娃娃屋的故事,是一個關於(跨越)歧視的故事~主導歧視的人,是有著權利、名位、財富的〞上流〞社會大人,只不過跨越歧視的,卻也是來自這樣家庭裡的孩子。一樣米養出百種人,來自勢力眼家庭的孩子,也未必註定只能傳承著高傲與勢力眼,生命處處為著真、善、美而存在著許多扭轉機會呢!

「娃娃屋」的故事風波,就來自一棟給小孩玩的「娃娃屋」,做工精緻,搭配各式細緻家具、用品的娃娃屋,是來伯納家拜訪的客人,送給伯納家孩子們的謝禮~這稀奇的寶貝,自然成為伯納家的三個孩子們(尤其是大姊),到學校炫耀、吹噓的厲害話題。那陣子同學們為了能到伯納家看娃娃屋,大家無不努力的巴結著大姊伊莎貝兒~除了二個孩子例外,她們是洗衣婦的女兒,班上絕大部份的孩子,都被自己家長叮囑,離那二個孩子遠一點。 閱讀全文〈娃娃屋~不吵的孩子,也有糖吃〉