編織器～讓毛線變成溫暖的圍巾～～
手手姐姐小的時候穿過媽媽自己用裁縫車做的衣服，印象深刻的有二件，一件是有吊帶的百摺裙，另一件則是穿去小學報到的無袖小洋裝。我媽媽應該是沒正式學過裁縫（課）的人，不過她還是可以利用裁縫車搞出不少東西來，她幫我做的衣服，雖然沒有穿過多少次，（不是我不喜歡，而是因為我長太快，一下子就塞不太進去了～）但媽媽用心在自己身上的感覺，至今還溫暖的留在我的記憶裡～這些回憶成了我現在尋找她的溫暖線索。（媽媽已經離世十多年了）
小時候媽媽用裁縫車做東西時，我很喜歡待在她身邊看她工作，我喜歡在媽媽身旁的感覺，但卻不喜歡那台針會動個不停的機器，因為總覺得自己的手會被一起車了進去，雖不喜歡機器的裁縫，但倒是很喜歡拿針縫東縫西，記得小學五、六年級的時候，拿著一些碎布，和妹妹一天到晚幫類似芭比的娃娃做衣服～雖然是亂縫、亂搞一堆，但那段經驗很快樂，也很有成就感。
生了孩子之後，在孩子小的時候，我倒是沒幫孩子做過或織過任何一件衣服，年輕時不知道是不是太忙了，還是內心深處覺得動手幫孩子做東西，是鄉下人才做的事，（就像以前有人覺得餵孩子喝母乳，是窮人才做的事差不多的道理），現在想來～真是可惜了以前的那段黃金時光呢！（不過我還是有用不織布幫孩子縫了一些可玩家家酒的食物、娃娃，手還是有做了點事啦！）
今年的夏天真的好長啊！前些日子，氣溫總算下降了點，手手姐姐的客人說：「冬天到了，最開心的事就是可以好好的打（鉤）毛線了～」，其實這年頭要鉤毛線～一年四季都可以做，只是冬天時用毛線鉤出來的東西，確實特別的「溫暖」，也會立即的感受到它的「效果」，毛線和冬天果真是很契合的好朋友呢！
小書蟲這間小書店，這幾年店裡沒有賣咖啡和蛋糕，因為手手姐姐完全沒辦法有文青風，但是是鄉下來的孩子，胡搞瞎搞能力倒是不錯，所以弄來了很多手作的材料、東西，很多客人問我～妳有開課嗎？如果是我年輕的時候，為了怕書店倒掉，應該是會開課的，開課對我而言─簡單（開課時會有集體意識，其實對銷售是有幫助的，只是我不太想這樣搞，確實是很奇怪的商人），忍住不開課─把研究、嚐試錯誤、發現的機會留給客人，其實比較困難啦！雖然不開課，但沈默的老師（示範書）找了很多～這些老師不會很強勢、不會很雞婆，也不會在課程中講自己的政治理念，把學生搞得很氣憤或尷尬……老師（示範書）看到你不會，不會忍不住幫忙你做，因為今天不會，不代表你明天也依然不會，總之～他會陪伴你，只要你有心，你絕對可以從它身上挖到寶，學到東西，而且印象深刻。
（我雖然不開課，但客人如果有編織上的問題問我，我還是會熱心回答的啦！）
我自己就是從它們身上這樣學到東西的，而且現在台灣景氣又沒多好，大家的錢真的應該要花在刀口上才對啦！（這樣的學習真的比較長久，不會上完課就忘光光了，真的！）
之前店裡有賣了一組日本的編織器～手手姐姐推薦給不少的客人，我其實不是很喜歡編織器的人，因為我很會使用鉤針，棒針功夫也算可以，編織器可以讓想學編織的人成為一種入門的工具，因為沒使用過鉤針的人，一下子要十隻手指頭聽話，確實是困難的，但編織器就不會有這樣的問題～至少跟〞線〞先熟悉一下，成為朋友後，接著再進一步想辦法讓自己的手指聽話，這也是學習的一種進度，只不過之前的那組～日本莫名的就停產了～然後那神奇又好用、充滿變化的編織器就在小書蟲消失了。
前些日子，編織器又復活了吔！之前的設計，比較像是小朋友的玩具，重新復活後的編織器～則變成了適合大人、小孩的〞工具〞～通常新的產品，手手姐姐都會自己試過再說。新的編織器有新的示範書～我研究了一下（我其實看不懂日文，但研究日本的示範書卻可以，因為書上的圖片都很清楚～看圖照著試通常就會通了），找到適合的毛線～決定幫每天需要騎摩托車去上大學的老二弄一條胖圍巾，剛好這二天寒流要來報到～這東西的溫暖，她立即可以體驗到，確實挺好的呢！
未來有一天，當我不在地球上時，或許她想思念我～這條圍巾也可以成為她尋找我的線索呢～
愛的編織器
https://www.kidsbook.com.tw/books/view_book.asp?id=12227
以編織為題材的繪本～有很多很可愛的故事喲！
