～好與壞～
北極特快車的作者～克里斯．凡．艾斯柏格的一本著作～TWO BAD ANTS，前不久被翻譯成中文了，書名就叫～ 兩隻壞螞蟻！
這位作者的書，一直都相當有意思，所以～有了方便的〞中文〞後，就能快速讀完～（原文因為自己看得慢，而且裡面三不五時會冒出不太懂的單字～所以～之前總只是把封面讀完，然後就……算了，真是歹勢啦！）
這本故事的內容是說～一個蟻窩，發現了一個糖罐，於是螞蟻們，便翻山越嶺的去搬糖（故事裡稱之為水晶）。在這列搬糖的螞蟻隊伍裡，有二隻比較有自己想法的螞蟻，進了糖罐後，糖讓牠們改變了想法，牠們決定～不回去了。
牠們一起認為～留在糖罐裡，肯定是比較幸福的作法。所以，牠們努力的吃著糖，吃到讓自己肚子變得大大的。只是到了隔天，牠們被一個湯匙舀出糖罐，然後放進 燒燙的褐色飲料中，差點沒被燙死，接著～飲料順勢流進一個洞口，還好逃得快，不然就被人吞進了肚子裡，牠們躲進了放在一旁的麵包，以為就此平安，怎知～麵 包被放進烤箱，這下子就快成了烤焦螞蟻，還好～幸運之神眷顧了牠們，又讓牠們活了下來，之後～為了喝水，差點被沖進下水道，經過一陣陣的折騰，二隻命大的 螞蟻，又好運的回到糖罐附近，這時～熟悉的腳步聲出現，原來是自己的同伴又來搬糖，經歷了這些事件後，二隻螞蟻決定的走的下一步是～回家！
這二隻螞蟻～是〞壞〞螞蟻嗎？我想，牠們倆大概一點也不覺得自己壞，所以～在封面上，可以看到牠們很努力的想把〞壞〞字啃掉～
這二隻螞蟻～真的〞壞〞嗎？如果因為自己的想法、做法和別人不同，就被別人說～壞，那還真是有點可憐～如果沒有去經歷過一些壞事，又如何能知道～聽聽〞老人言〞平淡的過日子方式，原來是如此的幸福。
所有的父母大概都希望～自己的孩子都是乖孩子～但是，天生在血液裡，就是會有些想小小叛逆的因子存在，就像肚子餓了就是要吃東西才能解決問題，並不是只要看看美食圖片，肚子就能有飽足感，如果沒有好好處理它，等能量累積一段時間後～威力會挺驚人的呢！
就像手手姐姐一樣，乖巧順從了二十多年，結果～一次〞小小〞的的叛逆，就搞出了〞小書蟲〞這個大麻煩！（呵呵）
在教養孩子的過程中，父母以自己所看到的〞高度〞，而選擇了給孩子不同的東西，有些人覺得語言很重要，有些人覺得音樂很重要，有些人覺得健康第一，而有些 人覺得閱讀缺一不可，因為不同的人生經驗，所以～每個人的主張，也很不同，但是在這些事件的背後～我們可以知道，這些都是父母對孩子表達愛的方式～就像信 仰一樣，也許教派很多，但是每個信仰的背後，其實都是希望讓人幸福，只是表現的手法不同～
信仰裡的神，通通愛人～但是，卻不見得所有的人，都想讓神愛～有些人甚至信了自己的神，但是中間的過程，也會對神質疑，去做出一些違背自己信仰的事，雖然 如此～但是，相信你的神，仍舊默默的守護著你，等待有那麼一天，當你回頭去找他時～他仍舊會接受你～在你叛逆使壞的過程中，祂不會跑來罵你或打你～因為， 祂是神～
也因為更多的包容吧！所以，我曾經聽過對信仰相常虔誠的一些人的經驗分享，因為自己曾經獨一無二的人生體驗，所以～造就了他們對自己心中神的那份特殊的信任感～最有趣的是，這些人～往往都是在犯錯了之後，才更堅定自己的信仰之心。
父母不是神～是人。所以，要眼睜睜的看著自己的孩子去犯錯，這可真的是需要用力的學習的。
我們愛孩子，怕孩子跌倒會摔痛，所以～我們告訴他，走路慢慢走～但是，孩子沒有痛過，永遠不知那感覺，只覺得父母很討厭～我的孩子上學之後，剛開始我當了十足認真的媽媽，要求孩子的字～要一筆一畫慢慢的寫，我心裡想～得到老師好的評比，孩子就能有好的榮譽感～
但是，我的認知，可一點也不代表孩子的感覺唷！孩子覺得～只花５０％的用心把字寫完，反正也照樣能得到好的評比（也確實如此，孩子低年級的老師，就像好媽 媽一樣的溫柔～）所以，對於我的要求，她覺得不太喜歡，所以每次在草草寫完功課後，就迅速把本子收起來～而且，最好不要讓媽媽發現她在寫功課。
我不是白目的媽媽，從孩子的行為裡，我知道～自己現階段，不太討她的歡心～所以，我決定閉嘴，尊重她的選擇。可是，升上中年級之後，那傢伙換了新老師～新 老師的標準，果然比較嚴格，想拿好的評比，可不能再草率行事囉！幾次的挫折後，這次換她來到我的身邊，她問我，為什麼成績就是不能像別人一樣好呢？我提醒 她～是不是不夠認真，如果再認真一點，也許就能改善了唷！
那傢伙，迷失了半學期，也迷糊了半學期，在她沒有求助之前，我默默的看著她～一瓶酒之所以能成為一瓶好酒，時間可是非常重要的呢！
人生中，好與不好的經驗，都是很重要的經驗～孩子不可能永遠不跌倒，大人也不可能有任何的魔法，可以保證孩子一輩子順利又愉快，當孩子照著自己的想法去做 而經歷某些挫折後，大人能做的～就給他惜惜吧！也許我們不是神，總會不自主的想唸個幾句，但是～受傷過後的一個小小擁抱，收買人心的力量，其實更是驚人， 如果有機會，在唸個幾句後，別忘了試上一試唷！