好暖、好暖的圍巾~

好暖、好暖的圍巾~

冬天到了,可以用溫暖的毛線編織點東西,真的是很幸福的一件事。

手手姐姐的棒針功夫沒有鉤針厲害,自己擁有的一點棒針小功夫,也是從姊姊那裡偷學來的,不過那已經是很久、很久以前的事了,本來以為差不多忘光光了,但是硬著頭皮拿起棒針和線,許多的記憶又自然的回來了~

重新摸索、學習棒針,研究著陌生的編織書,有一種體會客人對於編織陌生入門的感覺,不過有心就絕對弄得懂,學的會……這是我一天到晚對客人的精神喊話,現在用來喊話我自己……

翻過了一本又一本的書,決定還是腳踏實地,從簡單練習起,雖然對於許多的迷人麻花編織很想躍躍欲試一下,但是還沒學會走就想飛,這絕對不行……鉤針有鉤針的厲害,棒針有棒針的迷人,以棒針算簡單的技巧方式,完成了今年的第一條棒針圍巾……YA!YA!YA!雖然細看時會有幾個接線的地方很好笑,但圍起來卻是很暖和!因為我把真心也一起織進去了。

華人的傳統文化中,有刺繡,但沒有編織,因為「編織」被「紡織」所取代了,編織靠的是人的力量,紡織靠得是機器,編織長進著人的能力,清醒著人的腦袋,但紡織卻是弱化、消失著人的力量~

在白鶴報恩的故事中,白鶴為了報恩,把自己關在房間為恩人紡出漂亮的布匹,那布匹讓救她的恩人賣得了一筆好價錢,但卻也讓恩人變得愈來愈貪婪,他的貪婪讓白鶴得為他一次一次的耗損著自己…甚至到最後差點死去~~

親手編織,讓人知道一件編織出來的作品,是多麼的得來不易,需要珍惜,過程中更得學習對自己笨拙的接受與看見,人會成為謙虛的人。但機器的紡織就沒這樣的能力了,機器無法教育到人,還可能引發人的貪婪,想要更好、更多,然後要求著別人,也耗損、累死了別人~~

教育要能成功,從來就必須得從「自我教育」開始,大人能有「自我教育」的能力,孩子才能從大人的示範中,學會最困難的「自我教育」,教育要能成功,從來不是在學校,而是在每個人的所做所為裡~

冬天到了~能親手為自己與孩子製造溫暖,絕對是件幸福的好事啦!對的事,好的事,大家一起做,這樣也算是一種分享幸福。

歡迎大家一起加入編織的行列喔!手手姐姐也很願意跟大家一起研究、討論喲!

好暖、好暖的圍巾~

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