培養孩子的能力～～就在共讀中

最近手手姐姐，讀了一本很感人的書～〞我兒惠尼〞。 書的內容是在講～一位治療溝通障礙的專家，她的第三個孩子～是個自閉兒。可能也就是因為她是這方面的專家，所以～她十分不認命的堅持要讓孩子在普通的班級 裡，正常的學習～這當中，她付出了很多，但種種的阻力，可沒因為她是一位醫生而減少多少，甚至有人還會在背後說～因為她醫不好自己的兒子，所以才會那樣的 激進、那樣的處處刁難別人～～（因為她一直為兒子爭取進普通學校，很多的專家都有點受不了她）

十幾年的時光過去了，這孩子長大了～～憑藉著媽媽與哥哥、姊姊們的一同努力，這孩子～～最後成了視優生，而且可以以幾乎正常的模式，與一般人生活、相處在一起～～

惠尼，真是一位天使，因為他的降臨，讓她的母親～有機會完成一個一般人不可能完成的任務，也因為他的降臨，才能有這樣的一個故事～開啟我的眼界，讓我知道～～即使覺得已走到世界的盡頭，只要不放棄，那裡仍有可能可以開出一朵美麗的花朵～～

如果覺得真的被自己的孩子～搞得不知如何是好時，翻翻這本書吧！有了比較之後，再回頭看看自己的孩子～會發現，孩子突然變可愛了呢～～

又到了開學季囉，這段時間～有些媽媽，開始傷腦筋囉～因為孩子不想去上學，早上哭哭啼啼的戲碼，會讓媽媽們一整天的心～都懸掛在孩子的身上呢～除了上學的 問題外，另外一個～就是老二出生時，老大，突然變很〞番〞、很〞如〞，原本會的能力，一下子好像突然消失了，讓媽媽一方面得忙著照顧小貝比，一方面又得忙 著生氣～真的是很頭大！

這二件事，手手姐姐都經歷過，比較幸運的是，老二報到的時間，老大才一歲半，還傻呼呼的～還沒來得及學會嫉妒，妹妹就長大了，成了她的玩伴，至於上學嘛～ 原本已準備好應戰的心理準備，不過～不幸的是，二個孩子都沒哭成～害我一點用武之地都沒有～～會有這樣的結果，我知道～都是共讀的關係，因為在題材上，我 並不挑食，什麼書都讀～孩子在二、三歲時，我陪她們讀〞再見，愛瑪奶奶〞， 每讀～必哭得淅瀝嘩啦，因為當時自己正經歷喪母之痛，所以～母親的種種，總在共讀過程中，一一的回到我的腦中，我常常哭到自己不能控制，孩子在一旁，用很 驚訝兼害怕的表情看著我，這時～我告訴孩子，我很想念我的媽媽，所以我就哭了，同時～我也告訴她們～總有一天，我也會離開她們，住到遙遠的天上去，到時， 如果她們想我～也可以哭一下～～

孩子會不斷的長大，我不可能永遠像小貝比一樣的在身邊保護她們～所以，最好的方法就是～教會她們擁有各種生活當中的應變能力～～而與她們共讀繪本，其實是 教會她們最簡單的方法囉～因為，只要翻開書，所有的情境，自然的帶領我與孩子，走向故事裡，就像進了桃花源，等到故事結束，回到現實後，可能會有些小小的 討論出現，如果沒有～最讚了～因為落得輕鬆，可以趕孩子上床睡覺囉～～

手手姐姐其實是一個常常亂糟糟的人（看我的桌子就知道了，熟的客人都很能體諒）因為要處理很多事情，所以～對於盯孩子的事，我只能為自己打６０分，不過～ 還好，我有很多〞書〞、〞玩具〞這方面的資源，所以～可以為我補足到８９分，我每天雖然只能陪孩子一點點（真正有品質的）～不過，孩子到目前為止，與我的 配合度，可說是９分麻吉喔！（有時，心裡真的會有些心虛的，這麼混……）

共讀不要挑食喔！不過，對於目前已經處在火線上的媽媽們～還是推薦些書來滅滅火吧！只是～不敢保證，藥到絕對病除喔！