大家一起出點力,世界自然就美麗


這年頭的學生愈來愈難教……這是手手姐姐認識的幾個比較熟識的老師~大家異口同聲的說法。

有一位老師本來在書店附近的學校教書,後來調了校~調到新北市的都會區,她教高年級的孩子,不過班上願意聽課的小孩,可能只有一半,不聽課的孩子,有些是程度太好(早就在補習班學過了),有些是程度太差(高年級了,不過國字認的有限),乾脆自我放棄,她苦口婆心的勸孩子們要至少把課本的知識學好,只是孩子們卻是天真的回答老師說~老師,我以後要當電玩的直播主,所以會打電動比較重要啦!

她其實是個不吝嗇自掏腰包買書給孩子看的老師,不過遇到成天只想漂在半空中,要當直播主的學生,她只能邊跟我聊、邊嘆氣了……唉啊!連我都忍不住想嘆氣呢!

另一位是社團老師~她教孩子們手作,她跟我說她帶國中的孩子們摺紙,叫孩子們把紙對摺、摺齊,很多小孩就顯得很不耐煩,真的叫不動吔!她覺得自己的熱情快被孩子們不耐煩的態度給澆熄了,有種教育給不出去的無奈與挫折。

另一位老師~她本來都是教中、高年級的孩子,不過今年換教小一,小一有小一方可愛,不過對於已經習慣跟大孩子講話的她,可愛的小一生,仍舊是種新挑戰。她一個很喜歡故事的人,因著故事跟手手姐姐變成很熟的人,她的教學裡,除了學校的課程,還有她自己的故事時間,而且她還會帶孩子們玩摺紙~~學生確實是一屆比一屆難搞,有問題的、愛亂生氣的、聽不懂人話的、不會看人臉色的小孩……真的愈來愈多呢!只能說~3C愈厲害,就有可能造就出能力愈來愈弱的小孩,3C的無所不能、一步千里,對照著自己的手笨腳矬,其實愛生氣、愛噴火的孩子,內心可能有著一顆很受挫的心~只是大人有沒有去看見、關心及明白~大人如果有能力看對重點,事情就會簡單一點。

11月中時,手手姐姐開始弄聖誕摺紙材料包(我去年曾經說過自己不再弄材料包,可是覺得整個社會氣氛死氣沈沈,要多點色彩才行,所以請原諒我的說話不算話),這位客人知道我又開始亂搞,很義氣又大方的跟我訂了五十棵聖誕樹,因為她要帶班上及課後班的小朋友一起摺一摺~~她雖然早就不是年輕老師了,不過還能常常保持熱血,真的很厲害。

看到她的熱情~所以我也陪她共襄盛舉一下,我想她教的孩子都是一年級,為了怕孩子看不懂摺紙圖,所以我就自己拍照,再美工加工一下,製造出一份彩色、比較好懂的說明圖……這想法足足讓我頭痛了3.4天,因為我跟繪畫軟體很不熟,光是要搞懂那些軟體,就讓我有很想死的感覺,不過埋頭苦幹了3.4天後,還是搞定了~

後來我把為她班上孩子準備的材料包交給她時~她有被我的誠意感動到呢!

我想~要讓世界變得更好,不是用嘴巴叫別人努力就好了,大家一起都出力~很多事也會變得更省力啦!

聖誕樹的意義所代表的是~我要人要像聖誕樹一樣,透過枝葉,把宇宙的陽光及各式的養份,收藏於自己的心中,然後成為一個擁有力量,挺立在世界上的人。

一起來玩摺紙吧!(摺紙可以讓人的心平靜且 更有耐性喔!)

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摺紙相關物品簡介~

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