讀點笨書,說點另類愛的語言


很多的孩子~玩遊戲時~不喜歡輸!輸了會生氣,會耍賴~會把快樂的遊戲氣氛弄得很僵……所以,可憐的大人,不是得故意〞裝輸〞,再不然就是偷偷幫孩子做點小弊,讓孩子的面子和裡子都有了~才不會因為一個遊戲,而把家裡的人,全搞得烏煙瘴氣。

 

息事寧人的做法~就是幫孩子贏,但是~家裡的人會讓他,到了外面,同學才沒有家人善良呢!積極一點的做法是~多買些會有輸、贏的玩具回家,讓孩子在家裡〞練習輸〞,反正多輸個幾次~會比較麻木,然後~漸漸的接受。

 

只是,明明給孩子玩具~就是希望孩子透過遊戲,腦袋變得愈來愈靈活,可是~怎麼結果卻是希望孩子能接受自己〞笨〞的這項事實~這其實是挺矛盾的吔!

 

沒有任何人是絕對聰明的~在某些部份,可能還會有點笨~只是,我們會對孩子的聰明表現做出讚美,但卻很少人提出~該如何教會孩子正大光明的面對自己不太厲害的那部份。

 

因為不知該如何面對,所以~就拒絕讓它發生!這似乎是很多孩子會做的反應唷!

 

笨~不需要宣揚,但~也不需要逃避,所以~手手姐姐挺主張陪孩子讀點~笨書!

 

憨憨熊精選組合3合1:第一輯笨書的最佳代表~大概就是〞憨憨熊〞囉!憨憨熊其實真的是~有點笨,他挺認真做事,但是~做出來的結果,其實都有點呆~他會在無意間搞砸一些事,例如~弄壞人家辛苦做的雪人,把整棵樹上的蘋果~全都搖下來,甚至對人家正在慶生蛋糕上的蠟燭潑水……總之,很多好事,都是他幹的。

 

但是~誰能保證自己一輩子都不會做蠢事呢?手手姐姐自己會做蠢事,而二個孩子~也會做蠢事,因為如此~所以,我講憨憨熊的故事給孩子聽,我不是教她們笨~而是讓她們知道~笨其實可以不用害羞啦!

 

效果~果然,出奇的好。為什麼這麼說?

 

因為當有那麼一天,翻開孩子的生字詞語簿時~哇!竟然看見二隻大隻的鴨子(乙上)躺在本子上,這…這…這…真是嚇到我了!我對孩子說~〞猴~妳不認真喔! 所以老師給妳乙上,妳真是糟糕吔!〞被我這麼一說,孩子倒是老神在在的說~又沒關係,而且~她還舉出班上成績表現挺好的好朋友說~她也和她一樣,有二個乙上呢!

 

她對面自己的~不怎麼樣,果然是實力堅強!

 

後來告訴她~下次再這樣,我就要〞打你了唷!〞而且要~〞打到流血。〞

 

手手姐姐是哪裡來的暴力份子,別緊張~會叫的狗~是不會咬人的。我就是屬於會叫的那一型。

 

Where The Wild Things Are 野獸國 有一本繪本叫~Where The Wild Things Are 野獸國,故事裡的主角MAX在家裡搗蛋,結果媽媽說他是小野獸,還罰他不准吃晚餐~生氣的他對媽媽說了一句~我要吃掉你,然後就回到房間裡~生氣。

 

後來,他到夢裡的野獸國當了作威作福的大王,最後~他想回媽媽的身邊,決心離開野獸們,野獸們對他苦苦哀求~還說:「不要走!求求你,不要走,我們要吃掉你,我們好愛你!」

 

故事裡的MAX及野獸~動不動就想吃掉別人,雖然聽起來有點暴力,但其實~這句話,是有〞愛〞的含義的。

 

野獸國是很久、很久以前,我就深深喜歡上的作品,所以~裡面那種〞另類〞愛的語言,從孩子出生後~也就悄悄的進入我們的生活了啦!

 

有時候,我會說~
妳們這二個壞子(壞孩子)、
妳們真的很可惡吔~
妳怎麼會這麼糟糕呢?
我打你喔!
………
當犀利的字句配上溫柔的口氣~會激盪出怎樣的火花呢?

 

生命當中,我們會聽到~好聽的話、也會聽到不好聽而且可能惡毒的話,二種語言都無法避免,但是~以另外一種的詮釋方式來面對負面語言,我想~這是〞野獸國〞這本偉大作品的提醒~在我自己實際去落實體驗後,感覺挺不賴~所以,就來發揚光大囉!

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