〞馴服〞這二個字,很像是馴獸師在使用的字眼~可是手手姐姐並沒有改行。

學期初~當我得知了大女兒換導師時,孩子表現出些許的不適應,當時我就知道〞代誌不妙〞,雖然舒服的日子(沒去當故事媽媽一年囉!)~讓我變得有些些的小懶惰,但眼見事態嚴重,因此我也只好重出江湖,帶著繪本~潛入女兒班上,藉著說故事,好好的對於同學與老師,進行旁敲側擊的了解,看看能不能找出女兒不太適應的主要因素。果 然,偷懶了一年的代價就是,一走進班上~只有一半又多一點點的小孩認識我~但是那些認識我的孩子,又不知要不要很熱情的與我打招呼(因為變得不太熟了), 至於那比一半又少一點點的小朋友~因為全是這一年中轉學來的新同學,大家當然連看都沒看過我~自然對我,相當的陌生,對於我的出現,自然不用表現太熱情。

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